涵養(yǎng)、教養(yǎng)、修養(yǎng)，都是對(duì)文明人的贊譽(yù)之詞，但三者有所不同。
　　涵養(yǎng)，于生俱在，先天而來。有些人雖然文化程度不高，甚至沒有受過什么教育，但先天的氣質(zhì)表現(xiàn)出一種不俗的涵養(yǎng)，這是先天帶來的，后天很難效仿。
　　教養(yǎng)，后天家庭、學(xué)校、單位、社會(huì)教育培養(yǎng)的結(jié)果。有些人由于從小受到良好的教育，自然表現(xiàn)出一種高雅的氣質(zhì)，我們稱之為教養(yǎng)；有些人由于沒有接受過良好的教育，或受教育程度太低，舉止粗俗，我們稱之為沒有教養(yǎng)。良好的教養(yǎng)需要條件，不是所有的人都具備這種條件。
　　修養(yǎng)，一種發(fā)自內(nèi)心的主動(dòng)吸取外部知識(shí)的修身養(yǎng)性。有些人雖然生來沒有什么涵養(yǎng)，從小也未接受過良好的教養(yǎng)，但由于后天的努力，刻苦學(xué)習(xí)，仍然可以表現(xiàn)出令人驚嘆的修養(yǎng)。這在我黨建國(guó)時(shí)期許多高級(jí)干部的身上體現(xiàn)尤為突出。
　　因此，我們鼓勵(lì)大家提高修養(yǎng)。正如劉少奇提出論共產(chǎn)黨員修養(yǎng)那樣，每個(gè)人都需要加強(qiáng)修養(yǎng)。